仕事と勉強を両立、
資格を取得し夢を叶えた
当院を選んだ理由はなんですか？
以前、病院で介護福祉士として働いていましたが、もっと疾患や治療について学びたいと考えるようになり、准看護師資格を取得。その後、当院で働きながら、通信制の看護学校に通い、看護師資格を取り、今は介護医療院で看護師として勤務しています。仕事と学業、家庭の同時進行は大変でしたが、周囲の応援や協力があり、目標を叶えることができました。
普段どんな事がやりがいとなっていますか？
やりがいを感じるのは、利用者さんがより自然に近い状態で生活できるようになった時です。入所時には経鼻栄養チューブを通じて栄養を採っていた方が、少しずつ食事をする訓練を行い、ご自分で食べられるようになったときなど、利用者さんの一番近くで、長い時間を過ごせる看護師でよかったと思います。
今後の目標はなんですか？
高齢化が進み平均寿命が延びている中、さらに増えていくと予測される認知症について学んでいきたいと思います。状態に応じた適切な医療と環境の提供、予防法などについて知識を深め、自信を持って利用者さんの看護ができるようになることが目標です。利用者さんに寄り添い、望むことを叶えられる存在でありたいと思います。
1日の流れ
日勤【8:30～17:30】
出勤
朝礼
師長からの連絡、夜勤者からの情報をスタッフ全員に収集します。
排泄援助
全身状態を観察しながら排泄介助を行います。
ヘルスアセスメント・投薬記録
注射や点滴の準備をし実施。体温・血圧などの測定、症状の観察、状態記録をします。
食事援助
経管栄養の注入を開始。経口摂取の方の昼食を配膳、食事介助をします。
休憩（60分）
スタッフと談話しながらランチを取ります。
清潔・衣生活援助
入浴が済んだ方の創傷処置や軟膏塗布を行い着衣や整容の介助をします。
レクリエーション・間食
レクリエーションをした後、おやつや飲水の援助をします。
排泄援助
排泄介助・体位変換をします。
申し送り
勤務者に申し送りをします。
勤務終了
夜勤【16:30～9:30】
出勤
申し送り・与薬
- 日勤帯の情報を聞きます。
- 経管栄養の方の夕食薬を準備します。
休憩（30分）
早目の夕食を取ります。
与薬
夕食薬を溶解します。
食事援助・与薬
- 経管栄養の注入を開始します。
- 溶解した夕食薬を注入します。
ヘルスアセスメント・記録
- 必要時、体温、血圧などの測定、症状の観察をします。
- 利用者の状態の記録をします。
排泄援助・与薬
- 排泄介助をします。
- 眠前薬の与薬をします。
ラウンド
体位変換、状態観察をします。
ラウンド
体位変換、状態観察をします。
休憩（120分）
申し送り
休憩中の状態を聞きます。
ヘルスアセスメント・記録
- 必要時、体温、血圧などの測定、症状の観察をします。
- 利用者の状態の記録をします。
休憩（30分）
早目の朝食をとります。
与薬・食事援助
- 朝食薬の準備をします。
- 経管栄養の準備をします。
食事援助・与薬
- 経管栄養の注入を開始します。
- 溶解した朝食薬を注入します。
食事援助
経口摂取の方の朝食を配り、食事介助します。
与薬
朝食薬を与薬します。
朝礼・申し送り・記録
- 夜間の情報をスタッフ全員に伝えます。
- 夜間の記録をします。
休日の過ごし方
休みが多く充実した休日が過ごせています。
当院は休みが多いので、自己研鑽をするにはいい環境だと思います。上司や先輩、同僚も私の気持ちを理解した上で「やってみれば」「できるよ」と背中を押してくれたので、仕事をしながら資格取得の勉強をやり遂げられたと思っています。